Еврокомисията ще пише общи правила за работното време в ЕС

Европейската комисия ще се опита да уеднакви правилата за работното време в страните от Европейския съюз. Тя започва консултации с работодатели и със синдикати. 

Тази инициатива представлява първата стъпка към пълен преглед на директивата и идва, след като предишните опити за преразглеждане на съществуващото законодателство достигнаха до задънена улица през април 2009 г., съобщи пресслужбата на ЕК.

За работното време има документ - Директива 2003/88/ЕО. От 2004 г. до 2009 г. Брюксел прави консултации, за да се изясни прилагането на директивата по отношение на времето, през което работниците трябва да бъдат на разположение на работодателя, да се предостави повече гъвкавост при изчисляването на седмичното работно време и да се преразгледа възможността за индивидуални изключения от правилото за 48-часова максимална продължителност на работната седмица. Съгласие обаче не бе постигнато.

Сега ЕК добавя дискусията и други въпроси, които отразяват фундаменталните промени, настъпили в света на трудовата заетост през последните двадесет години. Например средният брой на отработените часове седмично в ЕС е намалял от 39 часа през 1990 г. на 37,5 часа през 2006 г., а делът на работниците на непълно работно време в работната сила се е увеличил от 14 % през 1992 г. до 18,8 % през 2009 г. Освен това се наблюдава все по-съществена разлика в индивидуалното работно време в рамките на годината и на целия професионален живот, което отразява по-голямото внимание, отделяно на такива мерки за постигане на баланс между професионалния и личния живот, като системите на гъвкаво работно време и времеви кредити, както и нарасналата самостоятелност на работниците, развиваща се успоредно с разрастването на икономиката, основана на знанието. Вследствие на всичко това комисията планира да направи пълен преглед на съществуващите правила в областта на работното време, започвайки със задълбочена оценка на съществуващите разпоредби и възникналите при прилагането им въпроси, преди да обмисли различните възможности за намиране на решение.