Икономическите аргументи за предучилищно образование


В тази добре аргументирана беседа, Тимоти Бартик защитава макроикономическата теза за предучилищно образование и обяснява защо трябва да сме готови да инвестираме в него, дори ако нямаме деца на тази възраст (или деца изобщо).

Оказва се, че икономическите изгоди от добре образовани деца, далеч надхвърлят алтруистичните такива. Дискусията е заснетa по време на събитието TEDхMiamiUniversity.

Налични са субтитри на български.

Коментари

НАЙ-НОВО

|

НАЙ-ЧЕТЕНИ

|

НАЙ-КОМЕНТИРАНИ

Кафенетата и магазините в Египет ще затварят по-рано заради скъпата енергия
Над 8 милиона американци протестираха срещу Доналд Тръмп
Иран заплаши да атакува американските университети в Близкия изток
Следващата стъпка на служебния кабинет – откриване на 15 000 работни места за младите хора и трайно безработните
Българите масово пазаруват в Гърция, до 30% по-евтино излиза в южната ни съседка
Ползваме 5% отстъпка от данъка, ако подадем декларацията за доходите до 31 март
Гюров: Членството ни в НАТО е най-сериозната гаранция за нашата национална сигурност и независимост
Времето: Облачно и дъждовно